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quarta-feira, 2 de abril de 2014

Mais algumas atividades com advérbios

Notei que a postagem com atividades de advérbios tem gerado muitas visualizações e comentários (agradeço a todos), por isso selecionei mais alguns exercícios, bjnhux.

1. Complete as frases com advérbios de intensidade:
    a) Ele comeu __________ hoje.
    b) A água da piscina está __________ fria.
    c) Ele falou __________ alto, para que todos ouvissem.
    d) O homem caminhava __________ depressa.

2. Copie as frases trocando o advérbio por seu antônimo:
    a) Ela anda depressa.
    ____________________________________
    b) Ele joga vôlei muito bem.
    ____________________________________
    c) Ela saiu cedo de casa.
    ____________________________________
    d) Esse garoto come muito.
    ____________________________________

3. Complete as frases, empregando os advérbios necessários:
    a) __________, na reunião, eu falei __________.
    b) Você __________ vai sair de carro?
    c) __________ eu passe de ano.
    d) Você __________ almoçou?
    e) Ela fala __________.
    f) __________ é um ótimo lugar.
    g) Cheguei __________ porque o ônibus demorou.

4. Classifique os advérbios abaixo:
    a) talvez __________    b) agora __________    c) aqui __________
    d) sim __________       e) devagar __________ f) amanhã __________
    g) depois __________  h) muito __________    i) certamente __________
    j) nunca __________    k) jamais __________   l) tristemente __________

5. Sublinhe e classifique os advérbios:
    a) Aqui ninguém me conhece.
    b) Nós iremos amanhã.
    c) Não gostei do filme que assisti.
    d) Fale calmamente com sua avó.
   
6. Numere as frases de acordo com a classificação dos advérbios:

(1) de tempo
(2) de lugar
(3) de modo
(4) de dúvida
(5) de intensidade

  (     ) A menina está passando bem.
  (     ) O riacho passa atrás da minha casa.
  (     ) Talvez eu não vá ao cinema.
  (     ) Maria chegou tarde da escola.
  (     ) Provavelmente ela está viajando.
  (     ) Rafael ficou muito zangado com você.
  (     ) Nós moramos perto da vovó.
  (     ) Antigamente as crianças eram obedientes.
  (     ) Eva ficou tão triste que chorou.

7. Em cada uma das frases abaixo coloque i advérbio que os parênteses indicam:
    a) Os meninos cantam __________. (modo)
    b) Eles partirão __________. (tempo)
    c) __________ chova amanhã. (dúvida)
    d) Ele correu __________, mas mesmo assim chegou atrasado (intensidade)
    e) Rodrigo e Samuel farão a casa __________? (lugar)
    f) João, Paulo e Ricardo __________ fizeram seus trabalhos. (negação)

8. Circule e classifique os advérbios das frases abaixo: (preste atenção pois há mais de um advérbio em cada uma das frases)
    a) Atualmente a vida é mais cara.
    ____________________________________________
    b) Nunca fale mal de seus colegas.
    ____________________________________________
    c) Realmente Tatiana ficou muito triste.
    ____________________________________________
    d) Talvez eu viaje com o grupo amanhã.
    ____________________________________________
    e) Certamente ficaremos bastante felizes com a sua presença.
    ____________________________________________
    f) Perto da escola os carros não podem estacionar.
    ____________________________________________

segunda-feira, 25 de junho de 2012

CLASSES GRAMATICAIS


CLASSES GRAMATICAIS
VARIÁVEIS
FUNÇÃO OU SENTIDO
Substantivo
Palavra que serve para designar os seres, atos ou conceitos; nome.
Substantivos de dois números
Substantivo que tem a mesma forma para o singular e o plural: lápis, vírus, ônibus, mil-folhas.
Substantivos de dois gêneros
São substantivos que têm a mesma forma para seres de ambos os sexos, sendo o gênero marcado pelo artigo que os precede. Exemplos: o/a colega, o/a agente, o/a lojista.
Substantivos sobrecomuns
Têm a mesma forma para o masculino e o feminino, não variando sequer o artigo ou o adjetivo que os acompanha. Exemplos: a pessoa, a vítima, a criança, o cônjuge, o monstro.
Verbo
Palavra que expressa ação, estado ou fenômeno. É a classe gramatical mais rica em variação de formas, podendo mudar para exprimir modo, tempo, pessoa, número e voz. No dicionário, são encontrados no modo infinitivo, que é, por assim dizer, o nome do verbo. Exemplos:Fugir, estar, chover, comprar, ser, anoitecer.
Adjetivo
Palavra que se relaciona com o substantivo para lhe atribuir uma qualidade. Exemplos: mulher linda, livrodivertido, árvore alta, olhos azuis.
Adjetivo de dois gêneros
É um adjetivo que mantém a mesma forma tanto quando se refere a substantivos masculinos quanto a femininos. Exemplos:Sugestão aceitável, convite aceitável, obra incrível, livro incrível, rapazadorável, moça adorável.
Adjetivo de dois gêneros e substantivo de dois gêneros
Trata-se de palavra que pode ser classificada como adjetivo ou como substantivo e mantêm a mesma forma para os dois gêneros. Exemplos: Um jovem rebelde (neste caso, jovem é o substantivo e rebelde, sua qualidade, o adjetivo). Um rebelde jovem (neste caso, ocorre exatamente o contrário)
Artigo
Artigo definido
Artigo indefinido
Palavra que se coloca antes do substantivo, determinando-o e indicando seu gênero e número (artigo definido: a, as, o, os) ou (artigo indefinido: um, uma, uns, umas).
Pronome
Palavra que substitui o nome ou que o acompanha tornar claro o seu significado. Os pronomes se dividem nas seis grandes classes a seguir:
Pronomes pessoais
Designam as três pessoas do discurso (no singular ou no plural). Eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas. Me, te, se, lhe, o, a, nos, vos, se, lhes, os, as. Mim, comigo, ti, contigo, si, consigo, conosco, convosco.
Também são pessoais os pronomes de tratamento: você, o senhor, a senhora, vossa senhoria, vossa Excelência, etc.
Pronomes possessivos
Indicam a posse em relação às pessoas do discurso: Meu, minha, meus, minhas, nosso, nossa, nossos, nossas, teu, tua, teus, tuas, vosso, vossa, vossos, vossas, seu, sua, seus, suas.
Pronomes demonstrativos
Indicam o lugar ou a posição dos seres em relação às pessoas do discurso.
1ª. Pessoa: Este, esta, estes, estas, isto.
2ª. Pessoa: Esse, essa, esses, essas, isso.
3ª. Pessoa: Aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo.
Pronomes relativos
Representam numa oração os nomes mencionados na oração anterior. Exemplo:O livro que comprei é muito bom. São pronomes relativos: Que, quem, quanto(s), quanta(s), cujo(s), cuja(s), o qual, a qual, os quais, as quais.
Pronomes indefinidos
Referem-se à terceira pessoa do discurso num sentido vago ou exprimido quantidade indeterminada. Exemplos: Quem espera sempre alcança. São pronomes indefinidos: algum, nenhum, qualquer, ninguém, onde, etc.
Pronomes interrogativos
Os pronomes indefinidos que, quem, qual, quanto, quando são usados para formular uma pergunta.
Numeral
Palavra que designa os números ou sua ordem de sucessão. Exemplos:
Cardinais: quatro, vinte, trinta.
Ordinais: quarto, vigésimo, trigésimo.
Fracionários: meio, um terço, um quinto.
Multiplicativos: duplo, triplo, quádruplo.

CLASSES GRAMATICAIS
INVARIÁVEIS
FUNÇÃO OU SENTIDO
Advérbio
(veja quadro abaixo)
Palavra que modifica o verbo, o adjetivo ou outro advérbio, expressando uma circunstância. Exemplos:
Ali:lá,naquele lugar.
Não: expressa negação.
Logo: prontamente, imediatamente.
Preposição
Termo que subordina uma palavra a outra. Exemplos:
Livro
 de João, peso sobre o papel, espaço entre as árvores, morava em Belo Horizonte.
Conjunção
Termo que liga duas palavras, dois membros de uma oração ou duas orações. Exemplos: E:exprime idéia de adição (aditiva). Mas:relaciona pensamentos em contraste ou oposição. Quando: conjunção temporal. Se:conjunção que exprime condição.
Interjeição
Vocábulo que traduz uma impressão súbita, como dor, susto, alívio, admiração. Exemplos:
Oba!: alegria, satisfação.
Ah!: alívio, alegria.
Psiu!: Ordena silêncio.

Classificação dos Advérbios
http://pesquise-gramatica.blogspot.com.br/2013/05/adverbios.html